Le Bénin franchit un nouveau cap dans la modernisation du système éducatif. Réuni en Conseil des ministres ce mercredi 22 octobre 2025, l’exécutif a validé la construction de cinq lycées scientifiques et d’une École normale supérieure (ENS). Une décision stratégique qui s’inscrit dans la vision du chef de l’État visant à former une élite scientifique nationale capable de soutenir le développement économique et technologique du pays.
Selon le compte rendu du conseil, les nouveaux établissements seront implantés à Abomey-Calavi, Parakou, Lokossa, Abomey et Natitingou, tandis que l’École normale supérieure sera érigée à Abomey-Calavi. Ils permettront de renforcer la qualité de l’enseignement scientifique et stimuler l’intérêt des jeunes pour les filières technologiques, industrielles et mathématiques, longtemps restées en marge des priorités éducatives.
Le gouvernement met ainsi en œuvre l’une des réformes phares du sous-secteur de l’Enseignement et de la Formation Technique et Professionnelle (EFTP), déjà amorcée depuis 2018. Ces infrastructures de pointe viendront compléter le dispositif existant et serviront de vivier à la formation des enseignants et cadres pédagogiques spécialisés.
D’après les précisions du compte rendu du Conseil des ministres, les études architecturales et techniques sont achevées, et la contractualisation avec une entreprise qualifiée a été validée.
Les futurs lycées scientifiques seront dotés de laboratoires modernes, de salles de classe équipées en technologies numériques, ainsi que d’espaces de recherche et d’expérimentation adaptés aux standards internationaux.
L’École normale supérieure, quant à elle, jouera un rôle central dans la formation continue et initiale des enseignants de sciences, afin d’élever durablement le niveau de l’enseignement secondaire et supérieur.
À terme, ces établissements devraient permettre l’émergence d’une élite scientifique béninoise, dotée de compétences en ingénierie, en technologies et en recherche appliquée, répondant aux besoins de l’économie nationale.
La Rédaction
