Le secteur agricole béninois veut attirer davantage de jeunes vers des métiers qualifiés. Pour l’année scolaire 2026-2027, le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, en charge de la Formation technique, annonce l’ouverture de 10 nouvelles filières professionnelles dans les Lycées techniques agricoles du Bénin. Il s’agit des formations pratiques sanctionnées par le Diplôme de technicien aux métiers (DTM).

Les nouvelles offres couvrent plusieurs segments stratégiques de l’agriculture et de l’élevage. Les jeunes peuvent notamment se former en aviculture, cuniculture et élevages non conventionnels, avec des compétences dans la conduite d’élevages de volailles, de lapins, d’escargots et d’aulacodes.

La filière élevage de bovins et de petits ruminants prépare, quant à elle, aux techniques modernes d’alimentation, de reproduction, de santé animale et de gestion des exploitations. Elle ouvre notamment la voie à la production de viande, de lait et de produits dérivés. L’élevage de porcins, forme aux méthodes modernes de production, à la biosécurité, à la reproduction et à la gestion des unités d’élevage.

Dans le domaine aquacole, la filière pisciculture et aquaculture permet d’acquérir des compétences en élevage de poissons, gestion des plans d’eau, alimentation et contrôle sanitaire. Les diplômés pourront notamment créer ou gérer des fermes piscicoles et des écloseries.

Des formations directement liées aux besoins du marché

L’offre s’étend également à l’horticulture vivrière et ornementale, avec des débouchés dans le maraîchage, les pépinières, l’aménagement des espaces verts, le paysagisme ou encore la floriculture. La production céréalière et légumineuse cible les cultures essentielles telles que le maïs, le riz, le soja et le niébé. Les apprenants seront formés à des méthodes de production plus modernes, avec des perspectives dans l’exploitation agricole, le conseil ou la transformation.

La production de racines et tubercules constitue une autre filière proposée. Elle porte notamment sur des cultures comme le manioc, l’igname, la patate douce, la pomme de terre et le taro, avec des débouchés également dans l’agro-transformation. Le dispositif intègre aussi la production de plantes à fibres et textiles, notamment le coton. L’objectif est de former des techniciens capables d’intervenir dans la production, la récolte, le traitement et la valorisation des fibres naturelles, au cœur des chaînes de valeur agricoles, industrielles et textiles.

Des métiers pour accompagner la transformation agricole

La filière arboriculture fruitière, forestière et produits forestiers non ligneux vise à former des jeunes dans la production fruitière, la reforestation et la valorisation durable des ressources forestières. Les débouchés concernent notamment la pépinière, la production fruitière et l’entrepreneuriat dans le secteur vert.

Les futurs apprenants pourront choisir la filière palmier à huile et cocotier, centrée sur la production, l’entretien et la valorisation de ces cultures. Elle ouvre des perspectives dans la gestion des plantations, la transformation locale et l’agro-industrie.

Le DTM pour miser sur les compétences pratiques

À travers ces dix filières, le gouvernement veut renforcer l’orientation des jeunes vers des métiers directement connectés aux réalités économiques du pays. L’enjeu dépasse la simple formation. Il s’agit de développer l’employabilité, l’auto-emploi et l’entrepreneuriat agricole, tout en contribuant à la sécurité alimentaire et à la transformation du secteur rural.

Le choix de formations fortement pratiques doit ainsi permettre aux jeunes de disposer de compétences utilisables aussi bien pour intégrer une entreprise ou un projet agricole que pour créer leur propre activité.

Où s’informer pour intégrer ces formations ?

Les parents et les jeunes intéressés sont invités à se rapprocher des Lycées techniques agricoles ou du service déconcentré de l’Enseignement et de la Formation techniques et professionnels le plus proche afin de connaître les conditions d’accès et les modalités d’inscription pour l’année 2026-2027.

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La Rédaction